В статье представлена актуальность информационно-коммуникативных методов, новых технологий в дошкольном образовании. Описывается использование робота-пчелы Bee-Вot, методические рекомендации. А также предлагаются конкретные упражнения.
Основная задача данного пособия – подготовить ребенка к обучению чтению и письму. Система составленных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения.
Предназначено учителям - логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми, как в детском саду, так и в домашних условиях.
Использовать пособие можно при индивидуальной и подгрупповой формах обучения.
В данном пособии предложена систем
В НОД - натюрморт представлена структура занятия. Сюрпризным моментом является корзина с фруктами и овощами. Мотивацией является превращение детей в художников. Далее дети попадают в художественную мастерскую, где представлена выставка картин известных художников, далее просмотр презентации. После дети как художники составляют композицию, затем рисуют натюрморт. В конце занятия дети оценивают работы друг другу. и проводим рефлексию.
Автор: Нанасова Елена Михайловна, Кузнецова Инна Ивановна
Карты Проппа стимулируют не только развитие речи, но и развивают внимание, восприятие, фантазию, творческое воображение, обогащают эмоциональную сферу ребенка.
Дидактическая игра по развитию речи, для создании слов, и разложения слова на звуки.
Игра очень простая и легка в использовании как на занятии, так в свободной деятельности.
Может использоваться при индивидуальной работе с детьми для закрепления знаний, также может использоваться, как самостоятельная деятельность.
Художественная литература – могучее действенное средство умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, оказывающее влияние на развитие и обогащение речи. Она обогащает эмоции, воспитывает воображение, даёт ребенку прекрасные образцы русского литературного языка.
Планирование, организация и руководство сюжетно-ролевой игрой «В цирке» после проведения организационно-мотивационной беседы «Что мы знаем о цирке» и дидактической игры на ИКТ оборудовании «На арене цирка» с элементами самостоятельной деятельности детей подготовительной к школе группы.
Конспект разработать для детей группы раннего возраста с применением физкультминутки, пальчиковой и дыхательной гимнастикой, а так же с музыкальным сюрпризом.
Саморегуляция детей является важным компонентом в общении со сверстниками, взрослыми. Владение навыками саморегуляции помогает ребёнку находить свою зону комфорта в новом обществе, на занятиях в детском саду, в режимных моментах. Основным фактором регуляции настроения является определение дошкольником своего эмоционального состояния и его интенсивности, способности описать ситуацию, ставшей его причиной. Уже в старшем дошкольном возрасте взрослые могут познакомить детей с несколькими способами са
Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.
Расширять и закреплять знания детей о сезонных изменениях, о признаках осени, продолжать наблюдение за ветром, учить определять направление ветра.
Обобщить и закрепить полученные детьми представления о своем участке.
Проблема подготовки детей старшего дошкольного возраста к овладению грамотой является одной из наиболее актуальных в дошкольной педагогике. Чтобы подготовить детей к обучению грамоте, необходимо научить их выделять и называть звуки в словах, определять их последовательность, различать между собой гласные и согласные звуки, делить слова на слоги, выделять слова в предложении. Предметом изучения становятся такие понятия как «звуки», «слоги», «слова», «буквы».
Как сделать так, чтобы детям не было
Конспект организованно-образовательной деятельности "Поспешим весне на помощь" по художественно-эстетическому развитию разработан для детей среднего дошкольного возраста. На занятии детям предлагается выполнить несколько заданий, чтобы помочь солнышку и быстрее наступила весна.
Идея совместного обучения здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья прошла длительный, сложный и противоречивый исторический путь развития. В настоящее время в Российской Федерации созданы условия для комфортного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, для успешной социализации их в современном обществе.
Образовательный проект для детей старшего дошкольного возраста, направленный на формирование у дошкольников необходимых представлений о спортивной жизни родного города, вовлечению их к познанию окружающего пространства.
