Воспитание любви и уважения к родному краю является важнейшей составляющей патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего края, надо его знать. Проектный метод в моей работе стал одним из важнейших компонентов в организации деятельности детей. Любой проект - включает в себя все области развития. Воспитание чувства патриотизма – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, детскому саду, родному селу и стране играет огромную роль в становлении личности ребенка. Одним
В настоящее время дети много знают о профессиях врача, продавца, учителя, водителя, то есть с которыми чаще сталкиваются в повседневной жизни. И почти ничего не знают о труде работников телевидения – ведущих, корреспондентов, операторов, режиссеров, актеров.
А играя в телевизионные игры, дети раскрепощаются, представляя себя артистами, журналистами, телеведущими, режиссерами, операторами развиваются их творческие способности, монологическая и диалогическая речь, обогащается словарный запас. Те
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по конструированию на тему: «Теремок». Проводя с детьми данное занятие, дети совершенствуют конструктивные умения и навыки работы с бумагой и картоном: учатся мастерить поделки из бумажных цилиндров. Воспитывается интерес к сотрудничеству, желание взаимодействовать и вступать в диалог друг с другом и воспитателем. Умение принимать и оказывать помощь.
«При общем согласии можно и глину в золото превратить». Эта древняя пословица как нельзя лучше подчеркивает то, что если педагогам детского сада удаётся найти взаимопонимание с родителями воспитанников, если семья включается в образовательную деятельность, то успешность развития и воспитания ребёнка возрастает.
Мы раскрываем свои находки по улучшению взаимодействия с семьями воспитанников, вовлечения их в образовательную деятельность
Цели:формирование представлений детей о празднике «День знаний».
Образовательные:
Систематизировать и закрепить знания по математике;
Уточнить знания о школьных принадлежностях;
Развивающие:
Развивать внимание, память, мышление;
Воспитательные:
Продолжить работу над формированием положительной мотивации к обучению в школе.
активизировать словарь по теме.
воспитывать интерес к учебной деятельности.
Оборудование:
школьный рюкзак, школьные принадлежности;
цифры, буквы
Автор: Ткаченко Галина Петровна, Харченко Ирина Анатольевна
Статья посвящена актуальной проблеме обеспечения психологического здоровья воспитанников в детском саду и внедрение доброжелательных технологий для эмоционального благополучия детей и родителей.
В настоящее время проблема нравственного воспитания детей остро стоит перед обществом. Сегодня на ребенка с самого рождения обрушивается огромное количество информации: СМИ, кино, интернет. Все чаще встречаются примеры жестокости детей, агрессии друг к другу, к близким людям. Под влиянием далеко не нравственных мультфильмов у детей искажены представления о нравственных качествах: о доброте, милосердии, справедливости. Все это побуждает педагогов находить эффективные способы формирования нравствен
Занятие по теме Творческое рассказывание «Придумываем сказку» прошло на высоком эмоциональном подъеме. Дети с большим интересом выполняли все задания.Поставленные цель и задачи выполнены полностью.
Шашки – волшебная игра. Она одновременно и простая, и сложная. Она подразумевает под собой соревнования, борьбу, и это закаляет детскую психику и характер, воспитывает в детях организованность, ответственность, способность доводить начатое дело до конца, помогает поверить в себя. Игра в шашки развивает смекалку, сообразительность; воспитывает усидчивость, пространственное воображение; развивает память.
Произвольное поведение по праву считается одним из важнейших в дошкольном возрасте. В дошкольном возрасте ребёнку необходимо овладеть способностью контролировать и планировать свои действия, после чего деятельность становится целенаправленной. Неразвитость произвольного поведения у детей дошкольного возраста значительно затрудняет процесс формирования готовности к обучению в школе. В связи с чем развитие произвольного поведения у детей на протяжении всего дошкольного возраста является актуальным
Познание:
Закрепить представление о прямой, кривой, ломаной, замкнутой и незамкнутой линиях.
Уточнить пространственные отношения на, над, слева, справа, за, перед, вверху, внизу.
Формировать умение сравнивать числа.
Формировать у детей познавательный интерес к природе, развивать наблюдательность, мыслительную деятельность.
Подводить детей к суждениям, умозаключениям, учить делать простейшие выводы, устанавливать причинно – следственные связи.
Продолжать знакомство со сво
В вводной части занятия детям о предложено отправиться на прогулку, при этом место прогулки дети отгададывают сами, собрав пазл, с целью вызвать интерес к занятию. Детям предложено совершить прогулку в зоопарк. Так же в вводной части занятия детям предложены для выполнения различные виды ходьбы, бега, которые сопровождалось музыкальным оформлением, без пауз и остановок, что значительно повысило плотность занятия. Цель данных упражнений подготовить организм к нагрузке.
В основной части занятия
