Занятие «Играем - птичек считаем» направлено на формирование элементарных математических представлений детей 3-4 лет. Оно будет полезно для воспитателей групп младшего дошкольного возраста.
В современном мире все большая роль отводится процессами цифровизации: с уверенностью можно говорить о том, что препятствовать развитию цивилизации в этом направлении невозможно. Однако, как показывают современные исследования, ежедневное неограниченное индивидуальное использование гаджетов в дошкольном возрасте приводит к негативным последствиям в развитии.
Данная презентация посвящена современным педагогическим технологиям воспитательной работы в ДОУ. Приведена таблица современных технологий таких, как игровые технологии,волонтерство, говорящая стена,здоровье сберегающие технологии( динамическая пауза как воспитание ЗОЖ), социальные акции и другие.
Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных, ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах ее становления. Период дошкольного детства наиболее благоприятен в развитии творческого потенциала ребенка. Впечатления детства человек проносит через всю свою жизнь.
Я выбрала эту познавательную игру, чтобы познакомить и наглядно объяснить детям, как богата природными зонами Российская Федерация. Какой разный климат, и какие, растут растения и обитают животные.
Конспект занятия по обучению дошкольников правилам пожарной безопасности
Цель.
Систематизировать и закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности.
Программные задачи.
Продолжать знакомить детей с положительной и отрицательной ролью огня в жизни человека.
Развивать у детей интерес к изучению правил пожарной безопасности.
Уточнять и расширять знания детей о правилах пожарной безопасности в повседневной жизни.
Закреплять знания о пожароопасных предметах.
Цель: Формирование представлений у детей о временах года (зима).
Задачи:
Обучающие: Учить называть зимние явления, развивать представления о свойствах снега; обогащать словарь (резная, ажурная,узорная,вьюга).
Развивающие: развивать познавательные процессы, коммуникативные навыки, умение отвечать на вопросы педагога; использовать элементы здоровьесберегающих технологий.
Воспитательные: воспитывать проявление интереса к простейшим взаимосвязям в природе, чувственность к живой и неживой природе.
Дидактическое пособие, книга «Ангарские бусы» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Эта книга выполнена в нетрадиционной форме и служит для ознакомления детей с одноименной сказкой «Ангарские бусы». Книга выполнена своими руками.
В ходе НОД ставятся такие задачи как :воспитывать патриотические чувства и любовь к родному городу, закрепить знание достопримечательностей города.
Способствовать проявлению у детей инициативы, творчества, воспитывать волю, характер, нравственность.
Развивать правильную грамотную речь, расширять словарный запас, игровые качества.
Сценарий игры предназначен для детей старшего дошкольного возраста, может быть интересен воспитателям детского сада, как идея сюжетной игры, в которой дети играют и обучаются.
А так как дети очень любят играть в разведчиков, детективов, сыщиков и разгадывать тайны и загадки, решено было организовать игру. Увлечь детей интересными развивающими заданиями, дать возможность детям побыть в роли сыщиков.
Цель: развитие умственных способностей через сюжетную игру.
Задачи: Обеспечить применение на пр
Данное авторское занятие направлено на формирование у детей интереса к театрализованной деятельности;
на расширение и активизацию словарного запаса детей;
на понимание языка мимики и жестов.
В период дистанционного обучения в ДОУ №46 Московского района был придуман для детей мастер-класс по формированию элементарных математических представлений.
Автор: Меркурьева Елена Владимировна, Чекменева Тамара Александровна
Данное занятие рекомендовано к проведению с группой детей среднего дошкольного возраста в конце учебного года для обобщения и закрепления знаний, умений и навыков. Занимательный сюжет, развивающие и подвижные игры, поиск решения проблемных ситуаций – всё это позволяют удерживать внимание и заинтересованность детей на протяжении всего занятия. Конспект может быть полезен практическим педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Сформировать у детей представление о характерных особенностях образа петуха и цыплят на основе изобразительно-выразительных средств поэтического слова и изобразительного искусства
У леса есть опасный враг - огонь. В большинстве случаев причиной лесных пожаров является человек. Именно неосторожность и беспечность людей – главные причины пожаров. Охрана лесов стала одной из самых острых проблем современности.
Беседуя о пожарной безопасности, дети вспомнили увиденные сюжеты по телевидению о многочисленных лесных пожарах. Таким образом у детей возникла идея: если люди не справляются с этой проблемой, то нужно изобрести машины, роботы, которые будут оберегать лес от
Изделия, выполненные своими руками, позволяют выразить свою индивидуальность, фантазию с помощью подбора фактуры и цвета материалов. Развивают у детей усидчивость, внимание.
