Цель: привитие навыков осознанного использования правил дорожного движения в жизни.
Задачи:
- закрепить знания детей по правилам дорожного движения и безопасного поведения на улице;
- знания дорожных знаков и их назначения;
- воспитывать внимание, навыки осознанного использования ПДД в повседневной жизни.
Данный конспект разработан для детей всех возрастных групп. (средняя, старшая, подготовительная) . Игра «Волшебный кубик» предназначен для русскоязычных детей всех возрастных групп. Играя, мы закрепляем с детьми знания татарского языка, формируем умение составлять диалог, происходит формирование психических процессов, для развития общей и мелкой моторики. Игра включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Автор: Митькина Юлия Валерьевна, Неверова Ирина Александровна
В данном пособии представлен практический материал по развитию пространственной ориентировки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения на занятиях по физическому воспитанию. Описываются педагогические приёмы, отвечающие современным требованиям: проблемные ситуации, единый сюжет, где каждое задание взаимосвязано с другим, мобильная форма проведения занятия и др. Пособие адресовано педагогическим работникам дошкольных организаций.
Данный конспект учить детей описывать игрушки, развивать речь; формирует умение различать имена существительные единственного и множественного числа; учить правильно произносить в словах звук, подбирать игрушки на заданный звук, выделять в речи слова с этим звуком.
Используемая литература "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Дидактический материал по формированию элементарных математических представлений для детей младшего дошкольного возраста
«Страна сенсорики» (восприятие цвета и формы)
Данные дидактические игры предназначены для детей младшего дошкольного возраста, могут быть использованы не только педагогами ДОУ, но и родителями в домашних условиях.
Играя, рисуя, конструируя, выкладывая мозайку из геометрических фигур, ребёнок незаметно для себя усвоит сенсорные эталоны, более точно начнёт оценивать ц
Краткая аннотация:
1. Конспект
образовательной деятельности
в средней группе
В гостях у феи Цветов»
(детский дизайн с использованием ИКТ)
2. Образовательная область: «Художественное творчество»
3. Направление: художественно-эстетическое развитие
4. Данное занятие проводится в средней группе
5. Цель: расширять кругозор детей 5-го года жизни в области дизайнерской деятельности, воспитывать потребность в создании красивых, полезных предметов для использования их в быту и в игре
Данное занятие имеет воспитательное значение в формировании у детей экологической культуры, позволяет расширить знания и представления детей об особенностях внешнего вида и жизненных проявлениях насекомых; приобщать детей к умению анализировать, устанавливать простейшие причинно – следственные связи, делать обобщения.
Целью занятия было определено развитие и активизация познавательного интереса к деревьям.
Во время предварительной работы рассматривали и наблюдали за деревьями, читали художественную литературу, рисовали различные деревья с использованием шаблонов и трафаретов. Играли в дидактические игры по теме.
Во время занятия с использованием различных методов и приемов дети составили паспорт дерева. Как итог детям было предложено, используя паспорт дерева, составить рассказать о дереве.
Используя произведение фольклора, активизировать речь детей, побуждать к высказыванию, к звукоподражанию голосам животных. Для расширения речевой практики использовать вопросы, чтение потешки сочетать с краткими пояснениями и обращениями к детям.
В РАБОТЕ ПРЕДСТАВЛЕНЫ РАЗЛИЧНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ТАКЖЕ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ЗАДАНИЯ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ.
