Цель: Закрепить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны, активизировать и обогащать словарь по теме «весна».
Задачи:
Образовательные:
Закрепить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны
Развивающие задачи:
развитие лексико-грамматического строя речи
формирования связной речи
обогащение и активизация словаря
развитие психических процессов
развитие мелкой моторики рук
Воспитательные задачи:
-Формирования коммуникативные умений : вз
Праздник «День Победы - 9 мая» для детей разновозрастной группы
Задачи: Формировать познавательный интерес к истории своей страны; воспитывать у детей патриотические чувства, любовь и уважение к защитникам Родины; поощрять желание подражать их смелости, ловкости, отваге, в стремлении быть похожими на них.
Предварительная работа: просмотр презентаций о Великой Отечественной войне, беседа воспитателя с детьми о Великой Отечественной войне, разучивание стихотворений, песен, танцев, оформление зала
Формирование экологического сознания, равно как и радости от общения с природой, является необходимым условием становления лисности каждого из нас. Обучение начинается в детском саду и должно продолжаться всю нашу сознательную жизнь.
Цель: Закреплять знания детей о времени года весна, её характерных особенностях. Развивать музыкальные способности детей, формировать музыкальную культуру на основе знакомства с классической и современной музыкой.
Задачи: 1.Развивать у детей умение передавать в ходьбе бодрый, ритмичный характер музыки.
2. Петь песню - распевку спокойно без крика, правильно проговаривая слова.
3. Учить детей внимательно слушать музыкальное произведение от начала до конца, развивать умение характеризовать просл
Дошкольный возраст время активного становления ребенка как читателя, требующее внимания и кропотливой работы. Регулярное чтение с дошкольником художественной литературы является залогом того что ребенок будет иметь большой словарный запас, грамотно строить предложения, выразительно и красиво говорить. Помимо этого чтение развивает интеллект, дает новые знания, вырабатывает привычку к познанию, формирует усидчивость. Обращение к книге играет очень важную роль в психофизиологическом развитии дошкол
Интегрированное занятие по познавательному развитию (раздел: математические представления) «В гости к колобку» разработано для детей средней группы в соответствии с ФОП ДО.
Занятие составлено мной, использовала интернет, картотеку пальчиковых игр, программу «Радуга» под редакцией С.Г.Якобсон; Т.И.Гризик; Т.Н.Доронова; Е.В.Соловьева; Е.А. Екжанова. Дети закрепляют счет, расширяют словарный запас существительных, используют приемы приложения и наложения, учатся расставлять предметы по высоте. К з
Автор: Гусева Наталья Анатольевна, Протченко Татьяна Владимировна
В данной работе представлена квест-игра, в которой дети знакомятся с профессиями инженер - строитель, инженер -эколог, инженер – конструктор, инженер-программист. Игра разработана с целью формирования позитивных установок и уважительного отношения детей старшего дошкольного возраста к профессии инженер. Новизна квест–технологии заключается в сочетании в одном занятии игровой деятельности, обучения, соревновательного момента, командной игры и самостоятельного поиска решения поставленных задач. Обр
Пособие «Книга времен» имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значения. Его можно использовать в таких образовательных областях как познавательное, речевое и социально-коммуникативное развитие для разных возрастных категорий детей. Пособие предназначено для детей дошкольного возраста, педагогов и родителей.
2024 год в России объявлен Годом семьи по указу Президента России Владимира Путина. Поэтому я вам представляю игру на тему "Семейные ценности" для детей второй младшей группы.
