Представленный конспект является авторской разработкой. Все задания на занятии связаны одной сюжетной линией. Детям знакома сказка В.П.Катаева «Цветик - семицветик» и они с удовольствием готовы помочь Вите. Были созданы поисковые, проблемные ситуации, которые активизировали мыслительную и речевую деятельность детей. При выполнении заданий у них проявлялась познавательная активность в результате имеющихся знаний и умений. Дети достигли и получили положительный результат, так как полностью смогл
Автор: Родина Ирина Олеговна, Железнова Любовь Николаевна
Цель: формирование у детей представления о народно – прикладном искусстве на примере филимоновских игрушек- свистулек.
Задачи:
1. Дать детям представления о ремесле игрушечных дел филимоновских мастеров, о процессе изготовления игрушек из глины.
2. Познакомить с элементами филимоновской росписи.
3. Учить лепить курочку по мотивам филимоновской игрушки скульптурным способом.
4. Развивать мелкую моторику рук, образное и конструктивное мышление, творческие способности.
5. Воспитывать усидчиво
Интегрированное занятие отвечает требованиям ФГОС, ориентировано на развитие зрительного восприятия (форма, цвет, величина), ФЭМП (геом. фигуры, счёт, сравнение, ориентировка в пространстве).
Путешествие по стране Математике для детей было интересным, познавательным, увлекательным, они принимали активное участие в решении возникающих задач.
В математику ребенок входит уже с самого раннего возраста. В течение всего дошкольного возраста у ребёнка начинают закладываться элементарные математические представления, которые в дальнейшем будут основой для развития его интеллекта и дальнейшей учебной деятельности.
На современном этапе сказка переживает настоящий бум популярности. Это объясняется универсальностью сказки, ее доступнастью и простотой использования, влиянию на развитие личности ребёнка. В процессе обучения математике через ск
Семинар-практикум для педагогов, специалистов, воспитателей ортопедических групп, дошкольных образовательных учреждений. Цель данного семинара-практикума - повысить уровень профессионального мастерства, педагогическую компетентность педагогов, специалистов, воспитателей ортопедических групп по вопросам нравственно-патриотического воспитания дошкольников средствами лечебной физической культуры.
Данный проект предназначен для детей 3-4 лет и направлен на развитие творческих способностей, конструкторских умений и навыков, всех сторон детской речи; воспитание личности, способной самостоятельно ставить перед собой задачи и решать их.
Данный конспект разработан с целью научить детей опытным путём определять материал, из которого изготовлена посуда; определять свойства материалов: стекло, металл, глина; учить фиксировать результаты наблюдений в таблице;
учить делать выводы; работать с компьютером.
Данный проект был разработан с целью формирования устойчивого интереса дошкольников к книге, художественной литературе посредством использования технологии «Буктрейлер». Данный проект предназначен для детей 5-6 лет.
В данной работе рассказывается, что обозначают узоры на ставнях и на наличниках окон в домах, кто жил на улицах родного поселка и на что конкретно, необходимо, обращать внимание.
Конспект организованной образовательной деятельности систематизирует и обобщает знания детей дошкольного возраста об осени, как о времени года. Даёт и закрепляет знания и умения, через грамматические конструкции и связную речь о жизни перелётных птиц, через игровую и практическую деятельность.
Настоящая Программа способствует реализации прав детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, на получение доступного и качественного образования, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно - нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно - нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и инт
В данной статье освещается применение разнообразных инновационных технологий пи работе с детьми , страдающими ограниченными возможностям здоровья. Автор делится своим ценным педагогическим опытом в этой области.
