Цель:
-уточнить знания участников семинара по валеологическому воспитанию дошкольников.
-систематизировать знания педагогов по вопросам оздоровления и формирования навыков здорового образа жизни, развивать творческую активность, согласованность действий, взаимопомощь и коллективизм
НОД – экскурсия проводится после двух основных занятий по ознакомлению с чудотворным образом Преподобного Сергия Радонежского. Имеет духовную историко-краеведческую направленность. Тема осваиваемой социокультурной категории (в соответствии с содержанием курса пропедевтики «Истоки»): Традиции образа.
Тема НОД«Чудотворный образ», социально-коммуникативное развитие.
Разработка НОД по духовно-нравственному воспитанию в дошкольном учреждении с детьми подготовительной группы (6-7 лет) Тема: «Чудот
Презентация «Система психологической безопасности детей дошкольного возраста в ДОУ» дает понятие «психологической безопасности», раскрывает актуальность данной темы, описывает источники психологической опасности, с которыми может столкнуться ребенок. В презентации выделены задачи, которые стоят перед ДОУ в рамках обеспечения «психологической безопасности» дошкольников. Подробно описывается организация развивающей предметно-пространственной среды в группах и в кабинете педагога-психолога,
Вашему вниманию представлены игры, которые помогут подготовить ребенка к школе, развить у него любознательность, внимание, память мышление, восприятие , пространственное воображение и речь - качества столь же важные, как и умение читать и писать. Если дать ребенку возможность в игре проявить инициативу, быть активным и самостоятельным, и тогда у него появится уверенность в себе, которая поможет в дальнейшем много добиться в жизни.
В соответствии с требованиями закона РФ «Об образовании», положениями «Концепции художественного образования в РФ», а также существующими проблемами модернизации современного образования, в том числе и художественно – эстетического развития в ДОО.
Одной из эффективных форм художественно – эстетического развития является проектная деятельность.
Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, закреплять представления ребят о способах укрепления и сохранения здоровья, воспитывать желание следить за своим здоровьем, вести активный образ жизни, употреблять в пищу только полезные продукты - в этом состоят цели и задачи занятий, сценарии которых предлагаю Вашему вниманию.
В нашем детском саду очень тесно ведётся работа по экологическому воспитанию с семьёй. Только опираясь на семью, только совместными усилиями мы можем решить главную задачу - воспитание экологически грамотного человека. Большое внимание мы уделяем совместным детско-родительским формам работы. Хочу поделиться конспектом совместного мероприятия с родителями "Счастливый случай".
Автор: Юришинец Юлия Геннадьевна, Грибова Екатерина Сергеевна
В статье раскрывается значение психолого-педагогического сопровождения семьи детей с ОНР III уровня в процессе развития связной (монологической) речи. Отмечается, что приоритетное направление работы специалистов различного профиля с семьями, воспитывающими детей с нарушениями речи, заключается в повышении качества процесса коррекции речи детей обозначенной категории.
Современные требования к обновлению дошкольного образования способствуют внедрению инновационных процессов в работу детского сада. Век компьютерных технологий предоставляет новые возможности и направления в работе с детьми дошкольного возраста. В стране возрастает количество детских садов, которые используют робототехнику и программирование в образовательном процессе.
Изготовление «цветика– семи цветика» в технике оригами.
Задачи:
1. Научить изготовлению «цветика-семицветика»в технике оригами.
2. Развивать умение детей анализировать технологические карты с целью использования их на практике, моторику пальцев, фантазию.
3. Воспитывать аккуратность, трудолюбие.
представлена презентация по пособию с дидактическими играми, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей 6-7 лет "Знакомство с профессиями на автомобильном заводе" с применением технологии ТИКО-моделирования
Задачи:
• развитие познавательной сферы;
• развитие тактильной чувствительности;
• обучение навыкам диафрагмально-релаксационного дыхания;
• развитие компонентов эмоционально-волевой сферы;
• обучение навыкам релаксации.
