Сказки - это жанр устного народного творчества, имеющий фантастический характер и опирающийся на прочную реалистичную основу. Очень полезными сказки могут оказаться в качестве средства снятия нервного напряжения у ребенка.
Очень важной для воспитания детей особенностью сказок является счастливый конец истории. Какими бы трудными ни были испытания, выпавшие на долю героя, он обязательно сможет преодолеть их все и жить счастливо. В этом заключается моральный посыл сказки: герой, обладающий нравств
В рамках реализации летне-оздоровительной работы в группе «Лучики» провели проект «Насекомые — наши друзья» Цель данного проекта: расширить и обобщить знаний детей младшего дошкольного возраста о мире насекомых, о их пользе и вреде для человека.
Многие дети с удовольствием рисуют и лепят, играют в детском театре. Что нужно сделать, чтобы талант ребёнка не пропал? Прежде всего - пробудить в ребенке фантазию и развивать ее, не просмотреть задатки тех или иных способностей, особенно таланта к каким-то видам творческой деятельности. Первые ростки творчества проявляются в рисовании, лепке, аппликации, если для этого необходимо создать специальные условия.
Актуальность данной темы я вижу в том, что необходимо воспитать настоящего гражданина, патриота современного общества, адаптированного к условиям современной жизни, любящего не только свою страну, но и в первую очередь свою малую Родину, а для этого необходимо иметь определенную информационную базу, подкрепленную эмоциями и чувствами.
Развивать познавательную активность детей в процессе
экспериментирования;
-Уточнить знания детей о назначении воды в нашей жизни.
-Развивать умственные операции: сравнение, обобщение,
способность анализировать.
-Воспитывать бережное отношение к воде.
-Воспитывать умение работать в группе, договариваться, учитывать
мнение партнера.
Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по
теме «Прогулка в лес». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с
окружающим миром, учим детей видеть основные признаки зимы, формируем
умение составлять рассказ, происходит формирование психических процессов
с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и
мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением
наглядного материала и мультимедийного оборудования.
В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах - героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело меня к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, с российской Армией и её представителями, воспитать чувство патриотизма.
Из года в год повышается роль общественного дошкольного воспитания. Сегодня оно выполняет ряд социальных функций, имеющих государственное значение. Наши воспитанники к моменту поступления в школу достигают высокого уровня физического, умственного, нравственного, трудового, эстетического развития.
Личностные качества ребенка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особен
Деловая игра предназначена для взаимодействия с педагогами ДОУ по использованию интерактивного оборудования в работе педагогов ДОУ. В данной игре представлено несколько заданий на сплочение команд, а также на повышение эрудиции педагогов в области ИК-технологий. Применение такого рода форм взаимодействия с педагогами повышает качество образования дошкольников.
В методической разработке описаны варианты работы с дидактическим пособием "Макет для изучения правил дорожного движения в детском саду" с детьми младшего дошкольного возраста.
Программа рассчитана на возраст 6-7 лет. Новизна программы заключается в реализации принципа федерального и регионального содержания дошкольного образования, что позволяет формировать у детей положительное отношение к музыкальному искусству и творчеству региональных композиторов и поэтов.
