Как на масленичной неделе

Автор: Титкова Наталья Витальевна
Формировать представление детей о традициях празднования русского народного праздника « Масленица».
Опубликовано: 27.01.2021

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию «Дворец Снежной королевы» (подготовительная к школе группа)

Автор: Кораблева Марина Сергеевна, Расторгуева Лариса Владимировна
Конспект ООД по конструированию из строительного материала с использованием схем на основе ранее прочитанного литературного произведения для детей подготовительной группы
Опубликовано: 27.01.2021

Дифференциация звуков Л – Р

Автор: Саютина Елена Васильевна
Аннотация к альбому «Дифференциация звуков Р-Л» Смешение звуков - нарушение звуковой стороны речи, выражающееся в том, что ребенок, умея произносить те или иные звуки изолированно, в самостоятельной речи путает их (например, правильно использует звук {р} в слове «робот», но смешивает Р и Л в словах крокодил, кларнет и т.д.). Смешение обычно касается звуков, различающихся сравнительно тонкими акустическими или артикуляционными признаками. В пособии представлен дидактический материал по диф
Опубликовано: 26.01.2021

Роль экспериментальной деятельности в познавательном развитии дошкольника

Автор: Терентьева Наталья Александровна
Буклет для родителей, в котором рассказывается как проводить опыты с детьми в домашних условиях, как помочь детям сохранять природную любопытность, которая присуща им от природы.
Опубликовано: 26.01.2021

Опыт работы «Дистанционное образование в ДОУ»

Автор: Шадрунова Алена Александровна
Мы совсем недавно слышали и говорили о дистанционном образовании, как об инновационной форме образовательного процесса, но на данный момент в сфере образования дистанционным образованием уже никого не удивишь. В ФЗ «Об образовании в РФ», определено, что «под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических
Опубликовано: 26.01.2021

Конспект совместной родительско– детской интеллектуально–развлекательной викторины «Ох, уж эти сказки»

Автор: Титова Элина Владимировна
цель викторины-создать условия для гармоничного детско-родительские отношения с помощью проведения совместного мероприятия.В ходе викторины, участники знакомятся с историей возникновения сказок. Развивается воображение, фантазия, мышление. Воспитывается интерес к чтению художественной литературы, любовь к устному народному творчеству.
Опубликовано: 26.01.2021

Интерактивная игра «Человек, земля, космос»

Автор: Титова Элина Владимировна
Презентация игры в виде кроссворда
Опубликовано: 26.01.2021

Сценарий новогоднего утренника для группы раннего возраста «К деткам елочка пришла»

Автор: Жорник Надежда Владимировна
Конспект сценария новогоднего утренника для группы раннего возраста «К деткам елочка пришла».
Опубликовано: 26.01.2021

Конспект занятия по рисованию для 1 младшей группы «Спрячь зайчика под снегом»

Автор: Жорник Надежда Владимировна
Конспект занятия по рисованию для 1 младшей группы «Спрячь зайчика под снегом».
Опубликовано: 26.01.2021

Новогодний сценарий для средней группы «Приключения новогодних игрушек»

Автор: Жорник Светлана Николаевна
Конспект новогоднего сценария для средней группы «Приключения новогодних игрушек»
Опубликовано: 26.01.2021

Индивидуальный подход к детям в группе детского сада

Автор: Мамонова Анна Владимировна
Педагог постоянно находится в центре внимания, общается с детьми непрерывно в течение дня. Простое общение с ребенком несет потенциал, который по силе воздействия превосходит все образовательные и воспитательные усилия.
Опубликовано: 26.01.2021

Современный педагог ресурсный педагог

Автор: Марку Марьяна Ивановна
Профессию педагога невозможно сравнить ни с какой другой, потому что это не только работа, это редкий дар души. Это самоотверженность и желание отдавать свое тепло, свою энергию десяткам, сотням детей. Какие они, педагоги, что для них важно в жизни, в профессии? Какими чертами характера они обладают и на какие ценности ориентируются в профессиональной деятельности?
Опубликовано: 25.01.2021

Конспект занятия экологического воспитания для детей старшего возраста «Значит наступила осень»

Автор: Вицелярова Ирина Михайловна
Конспект занятия экологического воспитания для детей старшего возраста
Опубликовано: 22.01.2021

Проект по физической культуре «Зимние забавы»

Автор: Дементьева Наталья Леонидовна
Обогащение у детей знаний о зиме и зимних забавах, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни посредством проведения зимних забав, развлечений, игр.
Опубликовано: 22.01.2021

Досуг-квест «Поздравление для мамочки»

Автор: Арюткина Юлия Викторовна, Павлова Наталья Григорьевна, Сысоева Наталья Григорьевна
Это интегрированная образовательная деятельность, во время которой дети закрепляют полученные знания, завершают лексическую тему "Мама,Семья" и готовят для мам оригинальные подарки своими руками.
Опубликовано: 22.01.2021

Конспект занятия по лепке «Покормим птиц»

Автор: Семушенкова Ольга Викторовна
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе. Тема: «Покормим птиц».
Опубликовано: 22.01.2021

В гости к Лесовичку–боровичку

Автор: Вицелярова Ирина Михайловна
Конспект занятия экологического воспитания для детей старшего возраста
Опубликовано: 22.01.2021

Педагогический проект «Мнемодорожки, как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста»

Автор: Вологжанина Анна Владимировна
Цель работы формировать связную речь у детей дошкольного возраста с помощью мнемотехники Повысить собственную педагогическую компетентность по проблеме развития речи детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.01.2021

Конспект образовательной деятельности в игровой форме для детей с интеллектуальной недостаточностью на тему «Кошка с котятами»

Автор: Лушпынина Анна Николаевна
Цель: формирование интереса к совместной деятельности; формирование навыков игры, развитие мелкой моторики. Задачи: Коррекционно - образовательные: 1.Способствовать формированию выбирать предметы определённого цвета и размера (согласно инструкции). 2.Способствовать формированию согласовывать движения с текстом. Коррекционно - развивающие: 1.Способствовать развитию у детей зрительного и слухового восприятия, целенаправленного внимания, слуховой и зрительной памяти. 2.Способствовать разв
Опубликовано: 21.01.2021

Конспект занятия в технике эбру «Волшебный город»

Автор: Осинская Ирина Валерьевна
Конспект образовательной ситуации с детьми подготовительной группы по изобразительной деятельности в технике эбру.
Опубликовано: 21.01.2021