Методическая разработка «Приобщение дошкольников к культурноисторическому наследию России» предполагает развитие познавательного интереса дошкольников, направленного на изучение культуры, истории и традиций своего этноса и других народов, населяющих Россию; формирование этнокультурных ценностей и ценностных ориентаций; формирование положительной этнической идентичности; формирование личности, способной к конструктивному, толерантному взаимодействию и общению с представителями разных этносов и кул
Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее идет его развитие.
Известно, что познание мира живой и неживой природы, установление причинно-следственных связей происходит успеш¬нее в процессе опытнической деятельности и экспериментирования.
Автор: Лопакова Лариса Михайловна, Лопоша Любовь Ивановна
В последние годы проблема обеспечения безопасной жизнедеятельности детей до 7 лет находит свое отражение в методической литературе и образовательных программах. В них, наряду с традиционными задачами охраны и укрепления здоровья, выдвигается требование формирования у ребенка знаний и умений безопасности. Поэтому, чрезвычайно важно создать условия в дошкольном образовательном учреждении и семье, позволяющие воспитывать безопасное поведение у детей дошкольного возраста.
Родители и педагоги, не от
Автор: Лопакова Лариса Михайловна, Лопоша Любовь Ивановна
Воспитание финансовой грамотности дошкольников в настоящее время особенно актуально и востребовано. Финансовая грамотность является в настоящее время социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит перед педагогами задачу формирования общей культуры личности детей, в которую входит и экономическая культура личности дошкольника. Экономическая культура личности характеризуется наличием первичных
Дошкольное детство это важный период в жизни ребенка. когда формируются ощущения собственных возможностей. погребность в самостоятельной деятельности, основные представления об окружающем ми№. добре и зле. представления о семейном дладе и родном крае. Именно поэтому настоящее время щрдйне важно создать систему духовно-нравственного воспитания в детском ецу,
Одной из глобальных цроблем. связанных с сохранением российского народа. российской государственности и восстановлением ценностей падиционно
«Семья – это цветок, который надо холить, лелеять, любить. Основа хорошего, яркого детства, обучение житейским мудростям. Основанным на житейских заповедях». Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Данное мероприятие – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. На сегодня взаимодействие ДОУ с родителями является важной составн
Предлагаем вашему вниманию дидактическое пособие по звуковому восприятию «Найди одинаковых цыплят по цвету» игра «Курочка и цыплята». Игра для детей раннего возраста 2 – 3 лет. В этом возрасте развивается память, внимание. Также формируем находить и определять одинаковых цыплят по цвету: синий, красный, жёлтый, зелёный.
Данное методическое пособие «Времена года» предназначено для формирования у детей представлений о сезонных изменениях в природе. Пособие в игровой форме научит ребенка классифицировать, сравнивать, находить сходства и различия. Ребенок с легкостью сможет рассказать о характерных признаках каждого времени года.
НОД для старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию. На протяжении занятия дети вместе с "Эколятами" - молодыми защитниками природы, выполняют разнообразные задания на экологическую тематику, и получают за это вознаграждение.
Загадка - одна из малых форм устного народного творчества, в которой в предельно сжатой, образной форме даются наиболее яркие, характерные признаки предметов или явлений. Загадки - наши старые и добрые знакомые.
В дошкольном возрасте игра имеет важнейшее значение в жизни маленького ребенка. Она является ведущим видом деятельности. Дидактическая игра дает возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной и привлекательной для детей. Потребность в игре и желание играть у дошкольников необходимо использовать и направлять в целях решения определенных учебных воспитательных задач. Для развития познавательного интереса к математическим знаниям я использую разнообразные мето
Тема: «Каслинское художественное литье»
(Изготовление фигурок сказочных животных из пластилина по подобию каслинского литья для создания группового музея)
Возраст детей: 6 лет.
Тип занятия: комбинированное занятие.
Форма занятия: групповая.
Цель:
Продолжать знакомить детей с малой Родиной – Южным Уралом.
Статья. Представление методических ипрактических материалов по организации и проведению занятий по социально-коммуникативному развитию младших дошкольников с учетом ФГОС ДО
Актуальность проекта Развитие современной системы образования ставит перед педагогами задачу воспитания у подрастающего поколения предпосылок личности, успешно реализующей себя в профессиональной среде, обладающей чертами: исследователей, изобретателей, предпринимателей, новаторов.
Подготовка ребенка к выбору профессии не должна заключатся в навязывании взглядов и мнения родителей и ближайшего окружения, она должна заключаться в облегчении самостоятельного выбора.
В связи с этим знакомство с т
Не многие знают, что с её помощью можно создавать не только презентации, но и интерактивные игры. Программа PowerPoint позволяет устанавливать различные эффекты анимации, которые позволяют сделать игру интерактивной.
Организация «Экологической тропы» – одна из форм формирования экологической культуры и ответственного поведения людей в природе. С помощью такой тропы углубляются и расширяются знания экскурсантов об окружающей их среде совершенствуется понимание закономерностей биологических и других естественных процессов. Это повышает ответственность за сохранение окружающей среды, способствует воспитанию чувства любви к природе, своей родине.
Работа на «Экологической тропе» способствует воспитанию у детей тр
