Автор: Михальцова Лариса Петровна, Аникеева Людмила Викторовна
Программа экономического воспитания «Путешествие с Финграмом» является частью образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений. Программа самостоятельно разработана участниками образовательных отношений и направлена на воспитание у детей экономического сознания. Содержание Программы обеспечивает экономическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, развитие их мотивации, способностей и готовности к освоению основ финансово грамотного пов
Автор: Девяткова Юлия Анатольевна, Бухаринова Любовь Константиновна
Любовь к Родному краю – это, прежде всего, любовь к малой Родине.Там, где мы родились, мы начинаем познавать окружающий мир. Первые представления ребенка об окружающем связаны с тем, что он видит. Восприятие окружающего мира современных детей ограничено. В связи с этим требует его расширение в условиях ДОУ. Дети не всегда имеют возможности наблюдать за животными, рыбами, птицами, насекомыми.. В связи с этим необходима организация познавательной деятельности в ДОУ направленной на знакомство с жив
Идея создания в нашей группе такого семейного клуба возникла не случайно. Вы - современные родители заинтересованы в том, чтобы ваши детки росли здоровыми, образованными, творческими, послушными. Мы – сотрудники ДОУ так же мечтаем, чтобы наши воспитанники стали в дальнейшем успешными людьми. А так как наши цели едины, то давайте все месте станем неразлучными друзьями наших детей. И помогут нам в этом культурно - досуговые мероприятия семейного клуба «Неразлучные друзья – взрослые и дети»: группов
Конспект занятия по познавательному развитию (экология) с детьми подготовительной к школе группе, в рамках проводимой экологической акции в Оренбургском районе "Берега Урала"
Автор: Лопатина Ольга Владимировна, Аблязова Роза Кямилевна
Дидактические игры по краеведению удобно использовать в режимных моментах. Используя их как в индивидуальной, так и подгрупповой работе. Разнообразие дидактических игр позволяет использовать их и в образовательной деятельности.
Любовь к Родине начинается с любви к Малой Родине (родного края, города, в котором живешь, детского сада, родного дома) Знакомясь с родным городом, его достопримечательностями, ребенок учится приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным краем станет возможной только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, то есть через посещения краеведческих музеев родного города, знакомством
На занятии в форме путешествия в космос дети подготовительной группы с интересом выполняют задания на дифференциацию звуков р-л, обобщают знания о космосе, читают и решают кроссворд.
Кружок направлен для воспитания патриотизма и гражданственности.
Нравственно-патриотическое воспитание - это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
В ходе занятия дети объясняют и наглядно показывают сказочному персонажу процесс поэтапной стройки крепкого и прочного дома. У детей расширяется представления о строительных профессиях, последовательности строительства жилых домов.
Данная статья рассматривает игру как важный элемент организации детской деятельности. Игра помогает развить в ребенке качества, которые необходимы во взрослой жизни. Различные виды игр, обогащают словарный запас ребенка, развивают интеллект, творческие способности. важнейшая функция игры – научить ребенка помнить и выполнять правила, еще одна функция игры – это формирование целостной картины мира
