Автор: Котышева Галина Михайловна, Пименова Татьяна Николаевна
В летний период времени дети начинают проводить больше времени на прогулке. Большой интерес они проявляют к насекомым, им интересно наблюдать за ними. В ходе наблюдения и бесед нами было выяснено, что дети очень мало знают о насекомых: название, пользу или вред они приносят, зачем нужны.
У детей с задержкой психического развития часто наблюдается слабое развитие умений и навыков анализа обстановки, прогнозирования последствий своих действий. Поэтому возникает необходимость уберечь детей от опасностей, при этом стараясь не нарушить их стремление к познанию нового, открытость и доверие к миру, не напугать их и подготовить к жизни в окружающем мире. Театрализованная деятельность – это уникальный инструмент не только воспитательной, но и образовательной работы с детьми. Она позволя
Автор: Черноскутова Елена Анатольевна, Калинина Наталья Михайловна
Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пасс
Автор предлагает сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста. Праздник проводится с воспитанниками 3-7 лет как итог, завершение лета. Дети читают стихи о лете, отгадывают загадки, участвуют в играх, спортивных эстафетах.
Речь – одна из центральных и важнейших психических функций, «зеркало» протекания мыслительных операций, эмоциональных состояний, средство самореализации и вхождения в социум.
Речевая активность – важный элемент речевого механизма. Он отражает стремление человека к вербальному высказыванию, выражающееся в самостоятельном, разнообразном, инициативном использовании речи в практике общения, активном владении языком, основанном на потребности речевого самовыражения.
В соответствии с требованиями ФГО
В данном материале показано как была проведена тематическая неделя ко Дню космонавтики. Материал будет полезен педагогам , которые работают с детьми старшего дошкольного возраста. Здесь представлен план тематической недели и фотоотчёт проведения этой недели в МДОУ
Нетрадиционные техники рисования широко применяются в нашей группе в продуктивной деятельности с детьми. В процессе аппликации, лепки, рисования используются самые необычные материалы - крупы, макаронные изделия, вата, нитки, соленое тесто и т.д. Цель данного занятия - формирование, развитие художественно-творческих способностей детей среднего дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования.
Воспитание гражданско-патриотических чувств - одна из актуальных проблем современного дошкольного образования. Педагоги ДОУ должны растить патриотов своей Родины, помнящих о ее истории, славных победах. Цель данного занятия - формирование у детей старшего дошкольного возраста умение изготавливать пригласительные билеты на праздник, посвященный Дню Победы, подбирая и создавая соответствующие празднику изображения.
Квест - одна из интересных форм проведения образовательной деятельности с детьми, которая обладает сильной мотивацией и стимуляцией к выполнению всех задания. Девиз квеста - "Выполнить всё!". Цель данного занятия: активация и закрепление полученных в течение учебного года навыков и умений посредствам участия в квест-игре.
В данной статье представлен опыт работы по использованию многофоункционального настольного пособия «Хочу все знать!» - как одного из организационно – педагогических условий для формирования элементарных математических представлений у дошкольников.