В статье говорится о формирование предпосылок экологической грамотности у детей дошкольного возраста, через дидактическую игру «Среда обитания» с кругами Луллия.
Занятие направлено на формирование знаний обучающихся о правилах дорожного движения, воспитание необходимости соблюдения правил дорожного движения, воспитание чувства ответственности за свои поступки.
Конспект педагогического мероприятия с детьми подготовительной группы общеразвивающей направленности по социально-коммуникативному развитию с использованием инновационных методов и приемов.
Все мы привыкли к многообразию природы. Мы любим, отдыхать за городом, собирать грибы и ягоды, ловить рыбу, срывать цветы и составлять из них букеты. При этом мы не задумываемся, что некоторых из этих растений или животных может и не быть. Существуют растения, животные, которых мы уже не увидим, их занесли в специальную книгу, которую назвали - Красная книга России.
Данная работа поможет воспитателю в подготовке к занятию по речевому развитию во второй младшей группе для воспитания любви и интереса к художественному слову.
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины и, опираясь на систему духовно-нравственных ценностей, таких как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро стремление к исполнени
Игра – самоценная форма активности ребёнка дошкольного возраста. Замена игры другими видами деятельности обедняет личность дошкольника, тормозит развитие общения как со сверстниками, так и со взрослыми, обедняет эмоциональный мир ребёнка.
В настоящее время актуальной стала проблема сохранения культурной и исторической самобытности России, национальных традиций, незыблемых нравственных ценностей народа. Декоративно-прикладное искусство органично вошло в современный быт и продолжает развиваться, сохраняя национальные традиции в целостности.
Данное мероприятие рассчитано для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет. Цель мероприятия:развитие любознательности и интереса к чтению книг, произведениям К.Д.Ушинского.Задачи:
-закреплять полученные знания о сказках К.Д.Ушинского;
-обогащать словарный запас;
-развивать познавательные способности через сказку;
-воспитывать внимательного читателя и любовь к книгам;
-воспитывать умение работать в команде.
Основная задача предлагаемого материала состоит в том, чтобы сформировать знания у детей дошкольного возраста о родном городе, истории возникновения, его достопримечательностях, развивать познавательный интерес к окружающему миру, воспитать патриотизм, любовь к родине в процессе организации творческой, продуктивной и игровой деятельности детей дошкольного возраста.
В статье представлены эффективные методы и практические рекомендации для проведения занятий в условиях введения ФГОС ДО, чтобы оптимизировать процесс обучения и обеспечить успешное внедрение новой системы.
Форма проведения: семинар-практикум. В данном конспекте занятия описано нетрадиционное родительское собрание в ДОУ по заданной теме в форме семинара-практикума, где родители в течении собрания решают различные задачи в процессе лингвистического турнира и других заданий. Главная цель данного собрания - педагогическое просвещение родителей.
Занятие для детей средней группы. Расширять представление детей о признаках осени, учить самостоятельно находить их. Закреплять навыки сравнения предметов по ширине, высоте. Закреплять понятия один-много; самый большой, поменьше, самый маленький .Учить детей считать до пяти, сравнивать количество предметов, работать с карточками.
