Данная разработка урока английского языка предназначена для учащихся 3 класса то теме <<Pats of the body>> к уроку разработана презентация, есть интерактивное задание. Этот урок может быть использован при изучении и закреплении лексического материала по теме <<Части тела>>. Урок содержит различные тренировочные задания для закрепления изученного материала.
Главная задача школы – воспитание личности, которая впоследствии будет легко адаптироваться в обществе. Развитие речи – это двигатель интеллектуального развития человека. Не секрет, что сейчас без знания английского языка трудно ориентироваться в жизни. И обучающиеся все чаще выбирают его для сдачи на ГИА. Но изучать иностранный без знания родного очень трудно, тем более, что с 2018 года вводится устная часть в 9 классе. И перед учителями-лингвистами стоит трудная задача: подготовить обучающегося
Данная разработка преподавателя высшей категории Поповой М.В. нацелена на решение целого ряда разноуровневых дидактических, воспитательных и развивающих задач: развиваются познавательные навыки студентов, формируется умение самостоятельно конструировать свои знания, умение ориентироваться в информационном пространстве, активно развивается критическое мышление, сфера коммуникации и т.п.
В данной работе представлен план урока для 7 класса по английскому языку, разработанный с учетом личностных особенностей учащихся. Все упражнения направлены на подготовку к ОГЭ по английскому языку. Каждое упражнение включает в себя три уровня сложности, что позволяет организовать групповую работу на уроке в соответствие с уровнем учащихся.
Цель урока: формирование коммуникативной компетенции
Задачи урока:
-развивающая: содействовать установлению в сознании обучающегося устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности; формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность);
-образовательная: активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся;
-воспитательная: развивать настойчивость и ум
Данная методическая разработка урока направлена на развитие коммуникативной компетенции учащихся через обобщение знаний по теме «Finishing school. My future plans».
В статье рассказывается об основных направлениях развития творчества во внеурочное время, которые способствуют положительной мотивации учащихся к изучению иностранного языка, дают возможность практического применения языковых знаний, создают условия для личностного роста и раскрывает интеллектуальный и творческий потенциал учащихся.
В статье рассмотрены теоретические основы и практические аспекты драматизации на уроках иностранного языка на начальном этапе обучения. Драматизация представлены как эффективный метод работы с детьми
В статье представлен сценарий развлечения с использованием культуры и традиции английского народа.
В холде праздника дети принимают активное участие.
Главная цель этого развлечения - создание благоприятного эмоционального состояния детей.
Данный урок является нестандартным. Проводится на улице, т.к. небольшая территория поселка позволяет посетить некоторые местные достопримечательности. Воспитывает чувства патриотизма и гордости за свою "маленькую" родину. Следовательно урок проводится в даты памяти погибших во время Великой Отечественной войны в сочетании с классными часами и внеурочными мероприятиями по данной тематике.
Автор: Гостевская Анна Николаевна, Бушева Наталия Александровна
Урок проводился в рамках конкурса "Педагог года" в г. Вологде Гостевской Анной Николаевной в 5 классе по УМК Ваулиной Ю. Е., Дули Дж., Подоляко О. Е., Эванс В. Английский в фокусе / Spotlight. Но разрабатывался урок в паре с Наталией Александровной
Данный урок проводится в разделе Unit II “The Language of the World” по УМК “Rainbow English” О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова, 7 класс. Данный урок целесообразно проводить на этапе тренировки учащихся в использовании тематической лексики, активизации в речи грамматического времени (The Present Perfect Tense). Учебная деятельность урока построена в формах фронтальной, индивидуальной, парной и групповой работы.
Новейшие тенденции образовании в РФ ставят свои требования к построению процесса обучения. Необходимость владеть иностранным языком вынудили учебные учреждения давать объемные знания в этой сфере. По этой причине стали рано обучать иностранному языку.
В данной статье приводятся примеры как можно использовать Британский национальный корпус на уроках английского языка. А также описание методов работы с корпусом языка.
Технологическая карта урока по учебнику «Английский язык» 5 класс : учебник для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка с приложением на электронном носителе, в 2 частях. Авторы: И.Н.Верещагина, О.В. Афанасьева.
Тема: «Описание своего дома. Комнаты». К технологической карте прилагается презентация к данному уроку и видео фрагмент.
В уроке применяются интерактивные и активные методы обучения,а также технологии: технология оценивания учебных успехов; тех
