Занятие по рисованию «Мой город»

Автор: Кокурина Ольга Геннадьевна
В данной работе представлено занятие по рисование на тему "Мой город" для детей подготовительной к школе группе
Опубликовано: 25.06.2024

Конспект сюжетно-ролевой игры для детей второй младшей группы «Кукла заболела»

Автор: Наталья Валерьевна Галимова
Конспект сюжетно-ролевой игры для детей второй младшей группы «Кукла заболела»
Опубликовано: 25.06.2024

Палочки «Кюизенера»

Автор: Осинцева Ирина Сергеевна
При помощи палочек можно добиваться умения правильно делить слова на слоги. Упражнения по составлению историй и иллюстрированию своего рассказа различными фигурами из палочек помогают повысить творческие способности.
Опубликовано: 25.06.2024

Конспект коррекционного занятия в дошкольной группе компенсирующей направленности по развитию цветовосприятия у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Гладская Алла Витальевна
Данный материал будет полезен педагогам-практикам, обучающих воспитанников с ОВЗ.
Опубликовано: 25.06.2024

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста через lego-конструирование

Автор: Ташкинова Ольга Викторовна, Юдина Елена Евгеньевна
Я считаю, что лего-конструирование является одним из новых средств, которые помогут в развитии творческой одаренности. В процессе конструирования и моделирования у детей развивается творческое воображение, фантазия, а также появляется возможность для творческого самовыражения детей.
Опубликовано: 25.06.2024

Семь ключей. Долина реки Нара

Автор: Григорьева Наталья Михайловна, Моисеенко Татьяна Александровна
Формирование представления о долине реки Нара, как богатстве природы Наро- Фоминского округа
Опубликовано: 25.06.2024

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по ОО Познавательное развитие «Хлеб – наше богатство»

Автор: Григорьева Наталья Михайловна
Формирование представления детей о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом.
Опубликовано: 25.06.2024

Сценарий выпускного бала «Наши умники и умницы»

Автор: Польянова Валентина Петровна
Сценарий разработан с целью формирования у детей положительного отношения к школе, создания праздничной эмоционально-положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи.
Опубликовано: 25.06.2024

Семинар–практикум для воспитателей «Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста в условиях детского сада и семьи»

Автор: Мукажанова Ботагоз Кожгалиевна
Семинар - практикум
Опубликовано: 25.06.2024

Конспект занятия по математике в старшей группе «Путешествие в космосе»

Автор: Маслина Светлана Владимировна
Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10.
Опубликовано: 25.06.2024

Исследовательская работа «Волшебный мир мыльных пузырей»

Автор: Пархоменко Лариса Викторовна
Актуальное исследование: Летом я и мои друзья побывали на шоу «Мыльных пузырей». Мне и моим друзьям было очень интересно и весело находится внутри мыльных пузырей, выдувать их из сложенных в сердечко рук, ловить. И меня заинтересовал вопрос, а можно ли самому изготовить мыльные пузыри, что бы радовать своих друзей и себя в любое время.
Опубликовано: 25.06.2024

Проект для детей средней группы «Здоровый образ жизни — это здорово!»

Автор: Грицаенко Ольга Андреевна
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. До семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно именно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. Приобщение здоровье сберегающему и здоровье укрепляющему
Опубликовано: 25.06.2024

Развитие экологического воспитания дошкольников через дидактические игры

Автор: Светлова Наталья Викторовна
• экологически грамотное поведение ребенка – залог жизни человека; • приобщение к природе дает возможность лучшим образом приобщить ребенка к красоте, гуманности; • дошкольное детство – период жизни человека, когда закладываются основы правильного отношения к окружающему миру.
Опубликовано: 24.06.2024

Проявление гендерных особенностей в игровой деятельности детей дошкольного возраста

Автор: Гулицкая Валерия Юрьевна
в данной статье рассматривается понятие гендерной роди и гендерной социализации в онтогенезе дошкольного детства. Также отмечены средства реализации гендерного подхода в учреждении дошкольного образования
Опубликовано: 23.06.2024

Картотека игр для детей старшего дошкольного возраста на основе игры «Да-нет» по ТРИЗ-технологии

Автор: Вишнякова Светлана Борисовна, Ломакина Анна Владимировна
В картотеке представлены игры на основе ТРИЗ-технологии с элементами развивающей технологии В.В. Воскобовича. Данные игры направлены на развитие умения детей задавать сильные вопросы, позволяют углублять знания детей об окружающем мире, расширяют словарный запас, формируют умение слушать и быть внимательными, воспитывают культуру общения и дружеские взаимоотношения, в том числе закрепляют умение ориентироваться на плоскости, упражняют в счете и в сравнении смежных чисел в пределах девяти.
Опубликовано: 23.06.2024

Круглый стол с родителями «Конструируем всей семьей»

Автор: Дружкина Светлана Павловна
Конструирование – это увлекательный, интересный и познавательный вид деятельности для детей в ДОУ. С помощью различных игр с конструктором развивается мелкая моторика, зрительная память, самостоятельность, творческое мышление и фантазия.
Опубликовано: 23.06.2024

Мастер- класс для родителей: «Скоро в школу»

Автор: Плиева Рита Магометовна
Цель: • научить выполнять звуковой анализ слова Задачи: ● Способствовать формированию необходимых знаний о выполнении звукового анализа, приёмах работы в семье. ● Создать условия для привлечения родителей к активному участию в закреплении ребёнком полученных знаний, речевых умений. ● Содействовать формированию адекватной родительской оценки детских возможностей. ● Заинтересовать родителей в оказании своему ребёнку посильной помощи в проведении специальных игровых упражнений.
Опубликовано: 21.06.2024

Деловая игра «Творческий педагог – творческие дети»

Автор: Бастрыкина Татьяна Алексеевна
Цель игры: Совершенствовать профессиональное мастерство, формировать у педагогов потребность в творчестве, развивать находчивость, сообразительность, нестандартность мышления.
Опубликовано: 21.06.2024

Профессиональный бренд педагога

Автор: Екатерина Сергеевна Симоненко
В статье раскрыто понятие бренд, особенности бренда педагога дошкольного образования
Опубликовано: 21.06.2024

Дыхательные упражнения, как средство оздоровления детей дошкольного возраста

Автор: Рябова Людмила Алексеевна
Дыхательная гимнастика играет значительную роль в процессе оздоровления и закаливания дошкольников. В свой работе я применяю дыхательные упражнения.
Опубликовано: 20.06.2024