Освоение интерактивной доски

Автор: Марина Геннадьевна Кулик
Обучение педагогов работе на интерактивной доске IQ Board
Опубликовано: 15.04.2020

Мой маленький Секрет

Автор: Белкина Татьяна Владимировна
Меня зовут Татьяна мне 33 года. Работаю воспитателем.
Опубликовано: 15.04.2020

Меняем воду в аквариуме

Автор: Фатеева Татьяна Вячеславовна
Время самоизоляции и самообразования дает педагогам возможность находить новые формы подачи информации родителям и детям. На каждое занятие я, придерживаясь образовательной программы, решила, преобразовывать конспекты, делая их доступными и родителям и детям.Представляю вниманию конспект, «Познавательное развитие дома для детей младшей группе»
Опубликовано: 15.04.2020

Кружковая деятельность в детском саду. Тестопластика

Автор: Кравченко Татьяна Васильевна
Лепка из соленого теста - древняя забава, дошедшая сквозь века до наших дней. Игрушки, картины, подсвечники, рамки - что только не выходит из податливого соленого теста. Программа кружка «Тестопластика» имеет художественно-эстетическую направленность. Лепка является одним из самых осязаемых видов художественного творчества, в котором из пластичных материалов создаются объёмные иногда и целые композиции. У детей дошкольного возраста развитие речи, напрямую зависит от мелкой моторики рук. Вот и в
Опубликовано: 15.04.2020

Эссе «Мои педагогические находки». Буква - знак. Незнайки и Неумейки и др

Автор: Воронина Надежда Николаевна
Трудно прививать детям интерес к чтению в детском саду. Я использую свои находки уже много лет и это даёт хороший результат. Есть ещё одна находка в области социального развития детей. Эта находка помогает в приобщении детей к духовно-нравственным ценностям.
Опубликовано: 15.04.2020

Театр — это жизнь!

Автор: Минкина Светлана Павловна
Важной задачей эстетического воспитания является формирование у детей эстетических интересов, потребностей, вкуса, а также творческих способностей. Богатейшее поле для эстетического развития детей, а также развития их творческих способностей представляет театрализованная деятельность.
Опубликовано: 15.04.2020

Что такое доброжелательный детский сад?

Автор: Зеликова Алла Ивановна
Доброжелательный детский сад... А разве может быть иначе? В самом названии уже заложено добро, доброжелательность. Детский сад, т.е. сад, в котором живут, растут, развиваются, творят, познают этот мир цветы, цветы жизни - дети. А иначе все зачем?!
Опубликовано: 15.04.2020

Ребенок должен играть!

Автор: Воеводина Татьяна Ивановна
Прав был известный писатель прошлого века А. М. Горький, написавший: «ребёнок до десятилетнего возраста требует забав. Он хочет играть, он играет всем и познает окружающий его мир прежде всего и легче всего в игре, игрой» Ребенок, а особенно дошкольник, должен играть! Дошкольный возраст назван возрастом чувственного познания окружающего мира.
Опубликовано: 15.04.2020

Эссе

Автор: Бороздина Ольга Владиславовна
Тема "Педагогические секреты"
Опубликовано: 15.04.2020

Квес-игры как увлекательное путешествие в мир знаний

Автор: Олеся Александровна Кетова
​​​​​​​Как мы все знаем что основной вид деятельности в развитие ребенка в дошкольном возрасте является игра. При помощи игры формируется сила воли, выдержка, умение правильно принимать поражение и делать выводы из них, так же при помощи игры развиваются индивидуальные качества, такие как логика, критическое и аналитическое мышление а так же социальные качества человека такие как доброта, уважение ответственность, смелость и многие другие качества важные в жизни человека.
Опубликовано: 15.04.2020

Эссе

Автор: Никитина Юлия Валерьевна
В работе содержится информация о нетрадиционной форме работы с родителями в детском саду.
Опубликовано: 15.04.2020

Экскурсия как средство речевого развития

Автор: Симанова Светлана Павловна, Белогурова Елена Сергеевна
Экскурсии эффективно решают следующие задачи: воспитание звуковой культуры речи, обогащение, закрепление и активизация словаря, совершенствования грамматической правильности речи, формирования разговорной (диалогической) речи, развития связной речи, воспитания интереса к художественному слову, подготовки к обучению грамоте.
Опубликовано: 15.04.2020

Мое призвание

Автор: Людмила Владимировна Лыфарь
Детский сад – это особый мир, где ребенок набирается опыта для будущей жизни, учиться взаимодействовать с другими детьми, жить в коллективе, развивается творчески. Развитие творческого мышления – одно из главных требований дошкольного образования. Я считаю, что педагог при этом должен находиться не над воспитанником, а творить вместе с ним. Это дает детям больше свободы, а ребенок добывает информацию в ходе работы. Очень важно развивать творческое воображение детей. Я предпочитаю такие занятия
Опубликовано: 15.04.2020

МБДОУ № 5

Автор: Першина Ольга Петровна
Воспитатель … Что это значит для каждого из нас? Ведь каждый воспринимает это по- разному? Для меня –это значит, любить детей, понимать их.
Опубликовано: 15.04.2020

Мой педагогический секрет: больше музыки-больше успеха!

Автор: Донцова Ксения Александровна
Опыт работы в группе младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.04.2020

Секреты успешного взаимодействия с родителями

Автор: Молодцова Ирина Петровна
Залогом успешного взаимодействия родителей с воспитателями должны стать равноправные партнёрские доверительные отношения.
Опубликовано: 15.04.2020

ЭССЭ «Педагогические секреты»

Автор: Полина Младеновна Дивгун
Цель: Передача педагогического накопления за время работы в детском саду. Содержание: краткая информация о педагогических накоплениях и педагогических секретов.
Опубликовано: 15.04.2020

Совместные формы взаимодействия с семьями воспитанников — моя педагогическая находка

Автор: Назарчук Светлана Васильевна
Работа содержит актуальность темы по выстраиванию партнерских взаимоотношений с семьями воспитанников, сформулированы цель и конкретные задачи модели педагогического партнерства с семьями, а также подробно изложены разнообразные формы совместных мероприятий, которые помогают детскому саду в лице конкретного воспитателя и семьям воспитанникам добиться общего положительного результата по воспитанию детей
Опубликовано: 15.04.2020

Я-воспитатель

Автор: Архипова Наталия Леонидовна
Детство существует вовсе не назло воспитателям, оно – дар природы человеку, чтобы тот вечно познавал необъятное. Ш.А. Амонашвили
Опубликовано: 15.04.2020

Мои первые дети, моя первая группа!

Автор: Людмила Николаевна Кардашина
В этом рассказе говорится о том как важно вовремя понять свою ошибку и самое главное исправить ее.
Опубликовано: 15.04.2020