Вхождение ребенка в социальный мир не возможно вне освоения им первоначальных представлений социального характера, в том числе и ознакомлением с профессиями. Педагогическое мероприятие квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Знакомство с профессией грумер» разработано мною с целью познакомить детей с необычной, современной профессией «грумер» через игровую деятельность. Помимо знакомства с профессией дети в ходе мероприятия обогащают и углубляют представления о домашних животных, пр
В статье представлен авторский взгляд на применение методов нейрогимнастики в коррекционно-педагогической работе с дошкольниками с ОВЗ. Статья будет полезна в работе педагога-психолога, учителя-логопеда , воспитателей и родителей.
Конспект открытого занятия по окружающему миру в группе компенсирующей направленности для детей ЗПР старшего дошкольного возраста. Тема: "Как помочь птицам зимой" Цель: сформировать представление об основных видах птиц, о способах заботы о птицах.
Квест - игра является одной из эффективных форм воспитания личности ребёнка. Данная методическая разработка рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. В ходе активной игровой деятельности у детей развиваются коммуникативные навыки, дети учатся моделировать, конструировать, развиваются физически и интеллектуально. Квест игра включает в себя элементы моделирования, здоровье сберегающие технологии, дидактические и речевые игры. Используемая музыка создаёт атмосферу радости и способность са
Здоровый образ жизни является основой для гармоничного развития ребенка, причем, чем в более в раннем возрасте человеку начинают прививаться здоровые привычки, тем более эффективным становится воспитание здорового образа жизни. Спортивное развлечение «У медведя во бору» было разработано с целью обобщить и систематизировать представления детей о сохранении здоровья посредством игровой деятельности. В ходе данного мероприятия дети обогащают свой двигательный опыт, развивают физические качества,
Занятие построено с целью профилактики буллинга в детском коллективе, а также для создания благоприятной обстановки преодоления застенчивости детей которые нуждаются в помощи педагога-психолога. Через созданные условия, через игровую и творческую деятельность. На протяжении занятия дети вовлекаются в собственную деятельность: выполнение ритмических движений, предметная творческую деятельность. Данный материал может использоваться педагогами в практической деятельности.
Инновационная деятельность ДОУ связанна с поиском содержания, форм и методов реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. В том числе в части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.
В статье говорится о работе всего коллектива ДОУ по созданию интегрированной региональной программы по краеведению для детей старшего дошкольного возраста «Маленькие путешественники».
Занятие "В гости к сказке" проводится с группой детей старшего дошкольного возраста. В процессе занятия, мы закрепляем с детьми русские народные сказки и знакомим со сказкой "ЛИСА И КОЗЁЛ". Формируем речевую культуру через коммуникативную деятельность. Совершенствуем умение последовательно излагать ход сказки по сюжетным картинкам. Формируем эмоциональную отзывчивость. Занятие включает игровую деятельность с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования. В ходе занятия воспитыва
Автор: Жаркова Оксана Александровна, Широкова Татьяна Анатольевна
Цель олимпиады: Создание условий для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста.
Интеграция образовательных областей: «речевое развитие»,
«социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие»,
«художественно-эстетическое развитие», «физическое развитие».
Конспект
непосредственно - образовательной деятельности
по познавательному развитию и экологическому воспитанию
на тему: «Секреты растений»Раздел: ознакомление с окружающим миром, экология
Возраст: старшая группа детского сада компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи.
Ознакомить детей со свойствами снега. Дать представление о том, где и как рождается снег, какую роль играет в жизни природы зимой. Развивать познавательный интерес, любознательность («Познавательное развитие»).
Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать общение и взаимодействие детей со сверстниками и взрослыми. Развивать самостоятельность («Социально-коммуникативное развитие»).
Закреплять умение отвечать на вопросы воспитателя; активизировать словарь; способствовать приобщению к восп
В статье раскрывается смысл работы по воспитанию патриотических чувств у дошкольников в современном мире. Приводятся примеры работы с детьми, раскрываются основные формы и методы при реализации данного направления. Статья будет полезна педагогам ДОО, родителям.
Хочу вас познакомить с непрерывной образовательной деятельностью в подготовительной группе «На пути к звездам»
Реализация непрерывной образовательной деятельности осуществлялась через педагогическую технологию по формированию предпосылок развития инженерного мышления у дошкольников
Цель и задачи «занятия» поставила так, чтобы чётко прослеживалась их взаимосвязь. Рационально распределила время внутри отдельных структурных элементов «занятия».
«Жизнь показывает, что и космос будут осваивать
Новизна опыта заключается во внедрении новой формы соорганизации родительской общественности и педагогов ДОУ путем создания интернет-сообщества и освоения различных форм коммуникации.
Предложенное нами интерактивное взаимодействие позволяет педагогу оптимизировать образовательный процесс, расширить кругозор родителей в области воспитания, обучения и развития детей, образовательных услуг, повысить уровень их психолого – педагогической компетентности в соответствии с принципами систематичности