Интегрированное образование является наиболее эффективным механизмом в развитии детей дошкольного возраста. Представленное занятие "Такие разные птицы" является интегрированным, так как объединяет три образовательные области: познание, развитие речи и художественно - эстетическое развитие. Интегрированный подход и амплификация содержания деятельности способствует активности детей, формирует мыслительные процессы, развивает творческий потенциал ребёнка.
ООД "Ах ты, Зимушка - зима!" направленно на обогащение словаря, усвоение новых знаний, на закрепление. При проведении ООД использовались разнообразные методы и приемы проведения: экспериментирование, д/и, Что за птицы?" , д/и "Угадай на ощупь", отгадывание аудио сказок по фрагменту, лабиринт.
Авторская разработка "Многофункциональное дидактическое, логопедическое пособие «Логоварежка» которое используется для профилактики: речевых нарушений, коррекции звукопроизношения и общего недоразвития речи у детей.
Данный проект разработан в контексте с общероссийскими целями и задачами формирования у дошкольников экологического сознания и представляет собой комплекс занятий, заданий и мероприятий, тематических книг, игровой, аудио, видео и другой продукции подчиненный целям воспитания у детей любви, бережного и уважительного отношения к Природе.
В настоящее время экологические проблемы являются общей для всего населения. Данный конспект был направлен на приобщение детей к бережному и заботливому отношению к природе.
В практической статье освещается первый опыт и наблюдения в процессе работы с детьми младшего возраста (средняя группа) в качестве руководителя театрального кружка в детском саду. Рассматриваются подходы к организации педагогического сопровождения развития творческих способностей в театрализованной деятельности детей.
На занятии дети знакомятся с творчеством И. Левитана, учатся составлять описательный рассказ по картине И. Левитана "Золотая осень". Я считаю, что составление связного описательного рассказа по картине является важным коммуникативным умением, которое должно быть сформировано у старших дошкольников.
Данное дидактическое пособие сделано из коврика – одеяльца, в которое, прячутся матрешки, поэтому транспортабельно. Оно
красочно оформлено, чтобы привлечь внимание детей. Собранные здесь игры воспитывают чувство любви и заботливое отношение к близким. Легко использовать в образовательной деятельности, а также для самостоятельной игры дошкольников. Его основная цель: воспитание уважение к своей семье, беречь её традиции. Почтенное отношение к взрослым. Развитие творческой активности дет
Данная методическая разработка раскрывает необходимость первого шага по формированию основ экономической культуры и знакомству с азами финансовой грамотности в дошкольном детстве.
Каждый год растёт количество детей, родившихся с диагнозом-аутизм. Статистика в нашей стране практически не ведётся, хотя в России это самое распространенное заболевание, а детей, у которых лёгкая степень нарушения, считают всего лишь «немного странными». Аутизм – это искажённое восприятие мира, но при ранней диагностике 80% из таких детей могут быть успешно социализированы. Поэтому нами была разработана программа инклюзивного включения ребят с РАС в нормотипичную среду, посредством танцевальной
В статье представлен материал по развитию речи детей с использование дидактического пособия Кольца Луллия, как эффективное средство развития речи детей старшего дошкольного возраста.
Методическая разработка образовательной деятельности
по теме «Персонажи к сказке «Теремок» нацелена на формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.
