Автор: Щербак Екатерина Ивановна, Белова Евгения Владимировна
Занятие по формированию интереса к ЗОЖ построено на поисковом интересе детей. Использованы различные здоровьесберегающие технологии, которые помогают не только оздоравливанию и закаливанию детей, но еще и поддержанию интереса на протяжении всего занятия.
Возраст старших дошкольников является важнейшим периодом в нравственном становлении личности. В данном возрасте можно успешно воспитать культуру поведения, что положительно отразиться на дальнейшем развитии ребенка и нашем обществе в целом.
Цель: Формировать умения узнавать, называть и различать особенности внешнего вида и образа жизни животных; развивать устойчивый познавательный интерес к домашним животным, как живым существам; воспитывать любовь к животному миру.
Задачи:
- формировать представления о домашних животных;
- соблюдение элементарных правил поведения с животными;
- развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и де
Игра – основной вид деятельности детей раннего возраста. И, чтобы помочь малышу освоить многочисленные понятия, необходимо с ним играть. Для удобства я разработала разнообразные сенсорные игры. Развитие сенсорных возможностей ребенка – это не вопрос генетики. Качественные знания, умения и навыки – это результат ежедневных целенаправленных занятий. Для ребенка с развитыми сенсорными способностями каждый день и новый предмет – это восхитительное открытие, что значит, он счастлив.
Конспект открытого занятия "Подводное путешествие" Для детей 5-6 лет. Данное занятие разработано в соответствии с ФГОС.
Перед собой поставила цель,способствовать развитию творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционных техник рисования.
Дети научились передавать образ морского обитателя через нетрадиционную технику «набрызг»;формировала творческие способности : фантазию ,творческое воображение , умение высказывать и обосновывать свои суждения
Развивала у детей умение отвечать
Цели и задачи: - Систематизировать знания детей о жизни древних людей
- Закрепить понятия прошлое, настоящее, будущее, понятие Родина
- Учить детей самостоятельно выходить из проблемных ситуаций, применяя на практике свои знания и умения
- Развивать логическое мышление, активизировать словарь
- Развивать интерес к по
Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям.
Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве.
Автор: Ковалькова Елена Юрьевна, Наливай Алёна Анатольевна
Нижний Тагил - город с интересной историей, давней традицией, особенной культурой. Нижний Тагил вошел в историю Великой Отечественной войны как «Танкоград».Нижний Тагил - город с интересной историей, давней традицией, особенной культурой. Нижний Тагил вошел в историю Великой Отечественной войны как «Танкоград»
Конспект по познавательному развитию содержит игры и практические приемы по применению "Даров Фрёбеля" в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Мнемотехника (в переводе с греческого – «искусство запоминания») - это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.
Основной целью опыта стало развитие памяти и внимания дошкольников с помощью технологии «мнемотехника», формирование навыков звукопроизношения и запоминания.
Задачи, которые мы ставили для достижения этого:
- Проанализировать проблему при обучении детей пересказыванию и запоминанию;
- Организовать условия для поп
Дети в целом понимают, что нельзя наносить природным объектам вред, но не осознают почему, мотивируют необходимость бережного отношения к ним боязнью наказания или не могут объяснить, утверждая, что так надо. Не выполняют правила гуманного взаимодействия с природой. Не умеют ухаживать за живыми существами, поэтому в связи с этими важно начать формирования представления об экологии с раннего возраста.
Дошкольное детство – важнейший период становления личности человека, когда закладываются основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре. В дошкольном возрасте чувства господствуют над всеми сторонами жизни ребенка.
Недостаточная степень развития конструктивных умений тормозит работу воображения, сковывает детскую инициативу, снижает качество результатов деятельности. Поэтому в дошкольном возрасте важно создать условия для овладения детьми техническими навыками складывания и сгибания бумаги.
Технологическая карта «Путешествие по стране сказок» предназначена для проведения совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы. Работа проводится со всей группой детей. Перед проведением совместной деятельности проводится предварительная работа по разучиванию физминутки «Посмотрите вы на нас», игры с набором "Робомышь".
С целью использования информационно-коммуникативных технологий и для более эффективного наглядного сопровождения совместной образовательной де
Сюжетно-ролевая игра детей старшей группы "Овощеводы" поможет сформировать умения осуществлять воображаемые действия и принимать воображаемые игровые действия других. Способствует освоению элементов конструирования, соединяя их с ролевой игрой.
Развивает у детей ролевую речь (отвечать на вопросы и задавать их соответственно принятой роли).
В игре дети организуют работу по созданию алгоритма «Как вырастить огурцы»
