Совместные занятия с детьми и родителями в детском саду

Автор: Ледовская Светлана Викторовна
В своей статье хочу поделиться опытом взаимодействия с родителями через проведения совместных занятий, предложить один из конспектов такого занятия.
Опубликовано: 01.05.2020

Моё призвание — педагог

Автор: Акилова Елена Васильевна
В этом эссе я хочу представить вашему вниманию 3 простых принципа, на которых основывается моя педагогическая деятельность.
Опубликовано: 01.05.2020

Мой педагогический секрет

Автор: Сидорова Светлана Ивановна
Уже более 15 лет я работаю воспитателем детей раннего возраста. Я горжусь своей профессией и хочу поделиться с своими небольшими секретами моего педагогического успеха.
Опубликовано: 01.05.2020

Инновация: мастер-класс для педагогических работников дошкольных образовательных организаций Выборгского района: Нетрадиционные приемы изготовления и дизайна весенних поделок

Автор: Иванова Людмила Михайловна, Иванова Ирина Владимировна
Расскажем про инновацию проведённую у нас в группе, в рамках развития детской самостоятельности и инициативы: 25 апреля 2018 года в ГБДОУ детский сад N117 Выборгского района Санкт-Петербурга состоялось инновационное, необычное и увлекательное мероприятие: Мастер-класс для педагогических работников дошкольных образовательных организаций района: Нетрадиционные приемы изготовления и дизайна весенних поделок. Необычность была в том, что мастер класс проводили дети – воспитанники нашей группы. Стар
Опубликовано: 01.05.2020

Развивающая игра «Геоконт» для познавательного развития дошкольников

Автор: Ольга Викторовна Кривошеина
Опыт работы по теме «Развивающая игра «Геоконт» для познавательного развития дошкольников»
Опубликовано: 01.05.2020

Конспект занятия в средней группе «Поможем Лешику спасти сказочный лес»

Автор: Шарыпова Мария Сергеевна
Конспект по экологическому образованию для детей 4-5 лет.
Опубликовано: 01.05.2020

Мататалаб в речевом развитии

Автор: Деева Мария Александровна
Проблема развития речи у детей дошкольного возраста является актуальной. В связи с этим возникает необходимость своевременного выявления и коррекции речевых нарушений. Важнейшей отличительной особенностью ФГОС ДО является использование системно-деятельностного подхода, предполагающего чередование практических и умственных действий ребенка. На данный момент в логопедии используется большое количество современных средств, которые позволяют значительно повысить результативность коррекционно-развиваю
Опубликовано: 01.05.2020

Конспект образовательной деятельности в группе раннего возраста «Прокати, лошадка»

Автор: Зайнагабдинова Надежда Сергеевна
данная образовательная деятельность основана на всестороннем изучении объекта окружающего мира. Поэтому в данном занятии интегрируются образовательные области Познавательное развитие и Речевое развитие.
Опубликовано: 01.05.2020

Эссе «Педагогическая находка: проектная деятельность в музыкальном образовании дошкольников»

Автор: Коровина Ольга Сергеевна
Проектная деятельность - одна из эффективных методик, использование которой в деятельности ДОУ повышает качество образования в соответствии ФГОС, профессионализм и педагогическую компетентность педагогов, содействует развитию креативности педагогов, повышает самостоятельность и активность детей дошкольного возраста, развивает творческое мышление, умение детей самостоятельно находить информацию и использовать эти знания. На сегодняшний день использование в работе педагогов ДОУ метода проектной дея
Опубликовано: 01.05.2020

Методическое сопровождение развития игровой компетентности педагогов в условиях обучения в ДОО

Автор: Светлана Анатольевна Юрлова
Актуальность личного вклада педагога в развитие образования заключается в модернизации дошкольного образования, реализации требований Профессионального стандарта к профессиональной компетентности педагогов, в едином подходе к пониманию профессиональных компетенций педагога ДОО, обеспечивающих его готовность не только к реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС, но и к созданию комплекса условий для полноценного психического и личностного развития детей.
Опубликовано: 01.05.2020

Эссе «С голубого ручейка начинается река...»

Автор: Ридер Диана Владимировна
1. Выбор профессии. 2. Анализ собственной работы. Профессиональные секреты. 3. Выводы, проведенные мной. 4. Подбор интересных методов и приемов к работе с детьми.
Опубликовано: 01.05.2020

Педагогические секреты

Автор: Гадяцкая Вера Ивановна
В дошкольном учреждении «Центр развития ребенка - детский сад «Солнышко» г.Бирюча проводился эксперимент по духовно-нравственному воспитанию детей. Он способствовал приобщению их к православной культуре, историческому наследию прошлого. Дошкольный возраст-это время, когда закладываются у детей личностные качества, выстраиваются взаимоотношения с родителями, друзьями, проявляется интерес к окружающему миру.
Опубликовано: 01.05.2020

Кинезиологические упражнения как вид здоровьесберегающих технологий

Автор: Бахвалова Ольга Германовна
Кинезиология - наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения. Они позволяют создать новые нейронные связи и улучшить работу головного мозга, отвечающего за развитие психических процессов и интеллекта. Кинезиологические методы влияют не только на развитие умственных способностей и физического здоровья, они позволяют активизировать различные отделы коры больших полушарий, что способствует развитию способностей человека и коррекции пробл
Опубликовано: 30.04.2020

Эссе «Мое профессиональное прошлое, настоящее и будущее. Пластилинография. как средство развития творческих способностей дошкольников»

Автор: Ковалькова Светлана Ивановна
Мое профессиональное прошлое, настоящее и будущее
Опубликовано: 30.04.2020

Образовательная деятельность по речевому развитию Книга сказок для детей младшего дошкольного возраста

Автор: Зенина Елена Владимировна
Как малышам лучше усвоить сюжет сказки? Как построить предложение и даже небольшой диалог? В этом поможет занятие на закрепление усвоенного материала по чтению художественной литературы.
Опубликовано: 30.04.2020

Коллекционирование как форма культурных практик современного дошкольника

Автор: Макарова Юлия Сергеевна
В тексте статьи представлен опыт работы воспитателя старшей группы по организации коллекционирования как форма культурных практик дошкольников.
Опубликовано: 30.04.2020

Тактильная книга в работе воспитателя с детьми раннего возраста

Автор: Салмина Елена Петровна
Тактильная книга сделана из разных видов ткани, пуговиц, застежек и крючков. Она состоит из 5 разворотов. Четыре разворота занимают русские народные сказки и 5 разворот домашние животные.
Опубликовано: 30.04.2020

Мои маленькие колокольчики

Автор: Алёна Андреевна Ланевская
В данном рассказе-эссе делюсь опытом как успокоить детей 3-4 лет в ходе сбора на прогулку, перед обедом, на сончасе.
Опубликовано: 30.04.2020

Опыт организации досуга детей дошкольного возраста путем дистанционного обучения в период самоизоляции (карантина)

Автор: Григорьева Александра Геннадьевна
Сложившаяся в стране и мире ситуация, обескуражила многих. В первую очередь, сейчас в глубоком шоке пребывают родители наших воспитанников. Оно и понятно, раньше воспитанием занимались специально обученные люди – педагоги, воспитатели, няни. На сегодняшний же день родители вынуждены сидеть со своими детками дома и, если в первую неделю самоизоляции они старательно занимались с ними, изучали буквы, решали задачки (благо интернет пестрит образовательными порталами), то ко второй неделе родительски
Опубликовано: 30.04.2020

Музыка – источник особой детской радости

Автор: Белозёрова Венера Булатовна
Мой опыт в адаптации детей к дошкольному учреждения, через музыку.
Опубликовано: 30.04.2020